“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”，在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时，总书记以这十六个字，为新时代党员干部树什么样的政绩、为谁创造政绩、怎样创造政绩，标定了清晰的价值坐标与行动指南。开展树立和践行正确政绩观学习教育，既是思想上的“定盘星”，更是行动上的“动员令”，激励广大党员干部在新征程上以正确导向引领方向、以实干担当书写答卷。

政绩观是面镜子，映照的是党性修养，折射的是宗旨意识。我们党自诞生之日起，就把“为公为民”镌刻在旗帜上，没有自己特殊的利益，只有沉甸甸的责任。拧紧政绩观的“总开关”，首先要厘清“为谁干事”的根本问题。现实中，个别干部热衷于搞“形象工程”、造“盆景项目”，表面看是方法问题，根子上是立场问题。开展学习教育，就是要引导党员干部拨开思想迷雾，剔除私心杂念，始终把党和人民的利益举过头顶，以公心立身、以公道处事，确保干事创业的航船不偏航、不迷向。

为民造福，是衡量政绩的最终标尺。金杯银杯不如百姓的口碑，这奖那奖不如群众的夸奖。真正的政绩，不是写在纸上的漂亮数字，不是挂在墙上的荣誉牌匾，而是群众家门口平整的马路、屋檐下亮起的明灯、心坎里流淌的暖意。广大党员干部要常怀“为民服务”之心，多办“惠民利民”之事，把群众的“需求清单”转化为自己的“履职清单”，不做“表面文章”，不搞“花拳绣腿”，以实实在在的民生温度，托举起群众稳稳的幸福。

科学决策，是创造优质政绩的前提基础。拍脑袋决定、拍胸脯保证，往往换来的是拍大腿后悔、拍屁股走人。新征程上，无论是推动高质量发展，还是破解民生难题，都需要遵循客观规律，坚持实事求是。要大兴调查研究之风，扑下身子、沉到一线，摸清实情、找准症结，让决策更接地气、更合民意。要学会用长远眼光看问题，既要做让群众看得见、摸得着的“显绩”，也要甘于做打基础、利长远的“潜绩”，让每一项工作都经得起历史的检验。

真抓实干，是化蓝图为现实的唯一路径。大道至简，实干为要。好政绩是干出来的，不是喊出来的。面对前进道路上的风险挑战，容不得半点虚浮，来不得丝毫懈怠。要拿出“钉钉子”的精神，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，把心思用在谋发展上，把精力花在解难题上。要敢于动真碰硬，勇于担当作为，在困难面前不低头，在挑战面前不退缩，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，创造出经得起实践、人民和历史检验的过硬实绩。

思想是行动的先导，学习教育的最终目的是指导实践、推动工作。广大党员干部当以此次学习教育为契机，把正确的政绩观内化于心、外化于行，以忠诚铸魂、以民心为镜、以实干立身，努力在新征程上跑好“接力赛”，当好“答卷人”，用奋斗和实绩书写无愧于时代、无愧于人民的崭新篇章。(陕西省榆林市榆阳区巴拉素镇人民政府  常江)