当前，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》已在全党落地生根。树立和践行正确政绩观，绝非一朝一夕之功，必须以“环环相扣”之策，一体推进学查改，让学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育各环节紧密衔接、步步深入，方能筑牢政绩观之基，确保学习教育取得经得起检验的实效。

以深学细悟之“环”扣思想根基，在固本培元中筑牢政绩观之基。思想是行动的先导，理论是实践的指南。树立和践行正确政绩观，首要在于解决好“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”的根本问题。现实中，少数党员干部急功近利搞“形象工程”、脱离实际盲目“铺摊子”，根子就在于理论武装不扎实、思想根基不牢固。筑牢政绩观之基，必须把深学细悟作为第一道“环”。广大党员干部要把深入学习总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为“第一课”，同学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神贯通起来，同认真落实四中全会部署、谋划“十五五”发展结合起来。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，深入学习总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示精神，在深学细悟中强化立党为公、为民造福理念。目前各级党组织正通过中心组学习、专题研讨、案例教学等形式掀起学习热潮，要抓住这一“黄金期”，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，真正把正确政绩观融入血脉、见诸行动，让思想根基在学思践悟中愈发坚实。

以刀刃向内之“环”扣问题根源，在深查细照中筑牢政绩观之基。敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势。政绩观方面的问题往往具有隐蔽性、顽固性，不下“深水”难触本质。筑牢政绩观之基，必须把查摆问题作为关键一“环”。当前正是学习教育深入查摆问题的关键阶段，县处级以上领导班子及其成员要发扬彻底的自我革命精神，通过督促检查、调查研究、了解群众反映等途径，深入查找政绩观方面存在的偏差。要对照党中央决策部署、“十五五”规划建议、新发展理念要求，看是否存在重显绩轻潜绩、重短期轻长远、重局部轻全局的问题；要对照民生实事办理成效，看是否存在重形式轻实效、重“留痕”轻“留心”的问题。查摆问题不能“避重就轻”，更不能“移花接木”，要敢于从党性上找差距、查根源、强修养，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到见人见事见思想。要坚持开门教育，查摆问题充分听取群众意见，让“隐疾”暴露出来、让“病灶”浮出水面，确保问题查摆不留死角、不走过场，让政绩观的根基在自我革命中愈发稳固。

以动真碰硬之“环”扣整改实效，在标本兼治中筑牢政绩观之基。学习教育的成效最终要体现在整改落实上。如果查摆的问题“涛声依旧”，学习教育就会沦为“一阵风”。筑牢政绩观之基，必须把整改落实作为最终一“环”。当前正是边查边改、集中整治的攻坚期，广大党员干部要牢固树立“整改不力是失职，不抓整改是渎职”的观念，对查摆出的问题实行清单化管理、项目化推进。要坚持与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改等相结合，对能够立即解决的雷厉风行、马上就办，对需要持续攻坚的明确时限、挂图作战，对反复出现的顽瘴痼疾开展集中整治、靶向施治。要统筹抓好“当下改”与“长久立”，深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，该废止的坚决废止，该修订的及时修订，从源头上堵塞漏洞。要坚持开门搞整改，整改整治主动接受群众监督，整治成效自觉接受群众评判，用心用情办好一批群众可感可及的民生实事。要把学习教育同推动“十五五”规划编制实施、完成年度重点任务紧密结合起来，把正确政绩观贯穿项目建设、产业发展、民生保障各领域各环节，以高质量发展的实绩实效检验学习教育成果，让政绩观的根基在真改实改中愈发牢固。

政绩观是映照初心使命的“试金石”，也是检验党性修养的“度量衡”。各级党委（党组）要切实扛起主体责任，把开展学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，确保取得实效。党委（党组）主要负责同志要履行好第一责任人责任，结合不同层级、地区、领域、行业实际加强分类指导，做好宣传引导，力戒形式主义。广大党员干部要以此次学习教育为契机，以“环环相扣”之策，真正把立党为公、为民造福刻在心中，把科学决策、真抓实干扛在肩上，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献智慧和力量。（新疆阿克苏地区拜城县黑英山乡人民政府党政办干部 李会）