本网江苏讯（通讯员 赵真木 张云凤）为进一步深化关爱青少年心理健康“润心行动”，促进学生身心健康和全面发展，根据上级文件精神，江苏省如东县于港初级中学组织开展2024年心理健康宣传教育月活动系列活动。

心理健康主题活动

为培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和顽强耐挫、坚忍不拔等意志品质，心理健康教育老师张云凤带领学生分别进行了《请和我击个掌》《我们与欺凌的距离》《鸡蛋的脆弱与坚强》等活动。

通过绘画手掌，写下祝福语，孩子们感受到了正能量的传递与激励，更加热爱生活，爱自己！

通过绘画“欺凌怪”，讨论欺凌事件的性质、类型、应对措施等，孩子们逐渐树立起应对欺凌事件的信心。

通过“为鸡蛋施压”、“运输鸡蛋”等方式，孩子们切身感受到了鸡蛋的脆弱与坚强，对生命有了全新的感悟。

心理健康教育观影活动

组织学生观看心理健康教育电影《心灵奇旅》，学生在观影过程中不仅享受有趣的剧情，也得到了心灵的慰藉。对生命的意义、价值，有了更深的思考。

关爱特殊群体

心理老师张云凤召集了部分学生开展了座谈会，在座谈会上与学生们谈心，鼓励留守、随迁等特殊家庭的孩子保持良好积极的心态，同时也呼吁所有学生关心同学、互相帮助，共同创造温暖的校园环境，让特殊家庭的孩子们能够感受到学校大家庭的温暖。

每个人是自己心理健康第一责任人。

心理手抄报、心理漫画比赛

四月份，学校学生成长指导中心组织学生开展了心理健康手抄报、心理漫画大赛。同学们围绕活动主题，精心设计创作，涌现出了很多优秀的作品。

参观学生成长指导中心

为了让学生对心理健康相关工作有更好的认识。于港初中学生成长指导中心邀请同学们参观了学校的心理辅导室、沙盘室、放松训练等功能室。

教师全员培训

全体教职工在阶梯教室参加教师心理健康专题培训。学校心理健康领导组石云就“学生心理问题的识别与干预”这一专题向各位老师们作了详细的讲解。倡议全体教师参与到心理健康教育工作中来，关注学生心理健康状态，关心学生成长，充分发挥教育教学优势，培育学生美好心灵。