本网江苏讯（通讯员 缪培培 詹思洁）随着学期渐渐进入尾声，江苏省如东县洋口小学特需学生也基本完成了个别化课程的学习任务，6月20日，孩子们迎来了独属于自己的学期个性展示时光。在这个充满挑战与机遇的舞台上，孩子们在老师们的精心指导下，进行了独特自我的展示。
一、特需学生的特别关爱
本学期中，学校特别关注特需学生的教育需求和成长发展，努力为每一位特需儿童创造一个充满关爱的融合成长环境，通过制定个性化的教学计划和提供特殊的学习支持，让他们在保持自己个性的基础上不断发展兴趣爱好，努力让他们成为一个独一无二的优秀自己。
二、特需学生的学业进步
经过一学期的努力，特需学生们在学业上取得了显著的进步。无论是在基础知识的掌握上，还是在学习方法的运用上，他们都表现出了明显的提高。老师们通过耐心细致的指导，帮助特需学生克服了学习中的困难，让他们在学习中逐渐建立了自信心。同时，特需学生们也积极参与课堂讨论和小组合作，与同学们共同进步，共同成长。
三、特需学生的全面发展
除了学业上的进步，特需学生们在情感、社交和独立生活能力等方面也取得了显著的进步。他们学会了更好地管理自己的情绪，与同学们建立了深厚的友谊，并在日常生活中展现出了更高的自理能力。这些进步不仅让特需学生们更加自信、快乐，也为他们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
四、特需学生的个性展示
学校为每个特需学生搭建了展现自我的舞台。资源教室内，孩子们首先展示了自己在班级学习中的优秀作业，接着交流了自己在各个方面取得的进步，最后分别展示了在个性化课程中所学到的各种本领。从他们声情并茂的诵读、调色均匀的绘画、优美动听的歌声、绘声绘色的演讲中，大家感受到了孩子们喜人的进步，为他们的成长感到自豪。一张张灿烂的笑容中，无不透露着他们成长的自信和快乐。
回顾这个学期，特需学生们用自己的努力和汗水书写了属于他们的精彩篇章。在未来的日子里，学校将继续关注特需学生的教育需求，为他们提供更优质的教育资源和个性化的教学支持。相信，这些特需儿童在学校的关爱下，在未来的成长道路上，一定能勇敢接受各种挑战，不断追求自己的梦想。
