本网湖南讯（通讯员 杨蔓 徐利锋）5月21日至5月23日，湖南省武冈十中在校园内开展了为期三天的“执笔绘心·成长同行”心理健康月系列活动。此次活动以艺术表达为载体，通过绘画创作、书信互动、集体协作等形式，为全校师生打造了一场别开生面的心理健康活动。

本次活动突破传统心理健康教育模式，将艺术创作与心理疗愈相结合。主会场的“心理艺术长廊”展出了学生优秀美术作品，并穿插心理科普展板，让学生在审美体验中学习心理健康知识。活动负责人杨蔓介绍：“我们希望通过艺术这种非语言表达方式，帮助学生释放压力、认识自我，同时提升校园心理健康教育的趣味性和参与度。”

活动期间，三大特色活动吸引了广泛参与：“曼陀罗疗愈”：学生通过绘制“色彩情绪轮盘”，在专注创作中实现情绪疏导；  “添添开心”工坊：参与者为未完成的画作添加积极元素，培养乐观心态；“共绘心灵长卷”：60米画布上，学生们集体创作“梦想”“夏天”等多个主题，完成了一幅承载青春心声的壮丽画卷。特别值得一提的是“书签墙”活动，由师生手写的祝福书签串联成墙，为毕业年级送上温暖寄语。许多学生表示，这一环节让他们深刻感受到校园的温情与力量。  

此次活动由学校领导统筹，教导处、政教处、心理教师团队、美术组等工作人员协同配合。现场设置明确的功能分区，保障了活动安全有序开展。此次活动得到了师生的积极参与，收集到大量积极反馈。一位参与活动的学生家长表示：“孩子回家后主动分享了创作过程和感受，这样的活动比单纯的说教更有意义。”

编辑：艾三喜