本网江西讯 为深化课堂教学改革,搭建青年教师专业成长平台,提升教育教学水平。近日,江西永新县实验小学校举行了“青年教师佳课赛”活动。本次大赛面向全校35周岁以下青年教师,旨在通过“练兵比武”,展现青春风采,交流教学技艺,选拔教学新秀,推动学校教育教学质量再上新台阶。
初赛:无生试讲展功底,十方讲台砺精兵
5月28日至30日,三大核心学科初赛激烈展开。青年教师以“无生试讲”形式,于10分钟内凝练呈现教学智慧——精巧的环节设计、生动的语言表达、清晰的逻辑推演,将教学目标与重难点化解于无形。 教师们以创新理念点燃教学星火,学科教研组长及备课组长组成的评委团队以专业眼光公正评审,见证育人初心的熠熠光芒。
展示:优中选优亮风采,示范引领共提升
经过初赛的激烈比拼和评委的严格评审,三门学科共计评选出了五节最优秀的课例。6月4日这些脱颖而出的“佳课”进行了全校性的集中展示活动。这不仅仅是一场成果汇报,更是一次宝贵的教学示范与交流盛会。
刘慧老师执教的《海底世界》通过引导学生抓关键词、分析描写手法,并借助角色扮演与动态视频激发兴趣,有效实现了对课文深度的理解;同时,巧妙迁移“先总后分”的写作方法训练表达,凸显了语言运用的实践性。谭琳琳老师的《小壁虎借尾巴》则充分发挥了低段课堂的趣味性与互动性,学生通过朗读、表演和多媒体资源沉浸于故事情境,生动体验角色情感。两节课各具特色,共同展现了青年教师对学科素养的深入思考与课堂活力的积极探索。
顾少娟老师《认识人民币》紧扣生活情境,以“视频激趣→多感官活动→角色应用”的活动链,生动构建货币认知,扎实培养量感与解决问题能力; 肖周祺老师《面积总复习》创新运用思维导图构建知识网络,并巧妙设计“六一”真实情境习题链,在解决实际问题中有效提升学生的空间观念、推理能力和应用意识,两节课均彰显出了数学教学的实践性与素养导向。
刘婷老师执教的《Where did you go?》以生活化情境为主线,通过韵律歌谣、动作模拟、小组对话及创意编唱等多元互动,生动突破一般过去时的语法难点;课堂紧扣“学用结合”理念,在连贯语境中激活学生表达欲望,高效提升语言运用能力与跨文化交际意识,充分彰显了英语课堂的实践性与思维活力。
五节课例或深耕文本、或巧设情境、或激活思维,无不彰显青年教师对学科素养的深刻理解。无论是教学目标的精准落实、教学方法的灵活运用,还是课堂氛围的有效营造、学生主体的充分体现,都达到了较高水平,赢得了在场观摩教师的一致好评。这些“佳课”充分展现了我校青年教师在教学实践中的思考、探索与成长,为全体教师提供了学习和借鉴的范例。
教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。此次佳课赛不仅是教学技艺的淬炼,更是教育初心的洗礼。它充分展现了我校青年教师积极进取、勇于创新的精神风貌和不断提升的专业素养。实验小学将继续搭建成长阶梯,深化教学研究,以青年教师之蓬勃朝气,燃亮学子未来之路,书写“为党育人、为国育才”的崭新篇章!
供稿:江西永新县实验小学
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