本网湖南讯（通讯员  姚翠平）近日，“国培计划（2025）”——市县青年骨干教师工作坊高端研修（小学语文A0024)第二日研修活动，在湖南省武冈市第三实验小学姚翠平老师优雅从容的主持下缓缓拉开帷幕，本次研修围绕教学理念更新与课堂实践创新展开，通过专家引领、案例剖析与互动研讨，有效提升了教师的专业素养与教学能力。

上午的研修聚焦教育温情与教学智慧。活动在聂飞燕老师充满温度的教育叙事中拉开帷幕，其生动的育人故事彰显了“以心育心”的教育本质，深深触动了在场教师。随后，刘想艳老师分享了“回归原点教作文”的实践探索，详细介绍了从阅读迁移到写作、通过“漂流日记”构建家校桥梁以及实施多元评价激励等创新策略，为作文教学提供了具象化、可操作的实践路径。

下午的议程转向区域经验与教学评系统性改革。程雨丝老师分享了双峰县在推动区域阅读方面的宝贵经验，拓宽了教师们的教育视野。吴波老师则深入阐述了“教学评一体化”的教学理念，结合《竹石》课例，引导教师进行深度研讨，并重点讲解了“逆向设计”方法，强调以清晰的目标引领教学与评价，为构建高效、精准的课堂提供了关键方法论支撑。

本次研修内容充实，结构清晰，实现了教育情怀与专业理性的有机融合。学员们纷纷表示，将把所学所感内化于心、外化于行，积极应用于今后的教学实践中，为提升教育教学质量、促进学生全面发展贡献自己的力量。

编辑：艾三喜