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从 “知重阳”到“践孝意”:童店幼儿园重阳节活动让美德扎根童年

浏览:67391 次 发布时间:2025-10-30 01:56

本网江苏讯(通讯员  成麟琳 )金秋送爽,又逢重阳。为传承中华优秀传统文化,厚植幼儿 “尊老、敬老、爱老” 的美德基因,2025 年 10 月 29 日,江苏省如东县掘港街道童店幼儿园以 “探寻传统,传递温情” 为核心,精心策划并开展了一场沉浸式重阳节主题活动,让孩子们在 “知习俗、享乐趣、传心意” 中,读懂传统节日的温度。

小探寻・解码重阳 “文化味”

“茱萸为什么能辟邪?”“古人登高是为了看风景吗?” 活动伊始,各班级以 “趣味调查” 为载体,通过图片、动画、故事等形式,带孩子们走进重阳节的文化世界。老师手持茱萸枝,耐心讲解 “插茱萸避灾” 的习俗;播放老人们赏菊的影像,解读 “菊花开于晚秋,象征长寿” 的寓意;还通过简单的手势舞,演绎 “重阳敬老” 的传统内涵。孩子们睁着好奇的眼睛,不时举手提问,在互动中轻松掌握了登高、赏菊、插茱萸等核心习俗,让传统文化不再是书本上的文字,而是可听、可看、可聊的鲜活知识。

小时光・重拾父辈 “童年乐”

“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……” 操场上,经典民间游戏的旋律此起彼伏。在 “小时光・回味美好” 环节,老师带领孩子们玩起了跳房子、丢手绢、踢毽子等父辈童年的游戏:有的孩子踮着脚踢毽子,毽子却总 “不听话” 地落地,惹得同伴哈哈大笑;有的小组围坐玩丢手绢,被追上时的 “小慌张” 与成功躲闪的 “小得意”,让操场变成了欢乐的海洋。“原来爷爷奶奶小时候玩这些!” 孩子们在奔跑与协作中,不仅体验了传统游戏的乐趣,更在潜移默化中拉近了与长辈的情感距离,读懂了 “时光里的美好”。

小制作・手作藏满 “感恩心”

“我要做个‘柿柿如意’挂饰,送给奶奶!” 手工教室里,孩子们正专注地投入 “小制作・寻味幸福” 环节。在老师的指导下,他们用彩纸折出柿子形状,用毛线缠绕出 “如意” 纹路,再贴上亮晶晶的装饰;有的孩子则认真搭配菊花、枸杞、山楂,为老人们制作养生重阳茶包,还在茶包上画满小爱心;还有的小组合作绘制菊花画,笔下的菊花虽稚嫩,却满是认真。“这个茶包泡了能暖身子!” 孩子们捧着自己的作品,眼神里满是期待,小小的手工作品,成了传递感恩的 “信使”。

而这份 “心意” 的背后,还有一份特别的温暖:活动前夕,幼儿园将秋收节义卖所得的善款,在志愿者家长的协助下逐一清点、登记,专款专用为敬老院老人们采购了保暖袜、护手霜等实用礼物 —— 每一份手作之外,更藏着孩子们 “用爱心换温暖” 的真诚。

小暖意・情暖敬老院 “夕阳红”

“爷爷奶奶,重阳节快乐!” 当天下午,幼儿园的 “小使者” 们带着亲手制作的手工作品、香甜的重阳糕,以及义卖采购的礼物,走进了当地敬老院。一进门,孩子们便主动上前,将重阳糕递到老人手中,把 “柿柿如意” 挂饰轻轻挂在老人的衣襟上,还踮起脚尖给老人一个温暖的拥抱。“奶奶,您尝尝这个糕,甜甜的!”“爷爷,这个茶包您记得泡着喝!” 稚嫩的问候、真诚的笑容,让敬老院里暖意融融。老人们轻轻摸着孩子们的头,脸上的皱纹都舒展开来,有的老人还拿出自己的小零食塞给孩子,一来一往间,温情在老少之间静静流淌。

此次重阳节主题活动,是童店幼儿园 “传统文化启蒙” 与 “美德教育” 的生动实践。从 “认知习俗” 到 “体验乐趣”,再到 “传递心意”,活动将文化传承与情感教育深度融合,不仅让孩子们读懂了重阳节的文化内涵,更让 “尊老敬老” 的种子在心中生根发芽。正如幼儿园园长所说:“我们希望通过这样的活动,让传统节日成为连接孩子与文化、孩子与长辈的桥梁,让美德伴着童年成长,让传统文化在新一代心中代代相传。”

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