本网江苏讯（通讯员 王秋燕 邱燕 ）安全是童年的底色，守护每个孩子的平安成长是教育者始终如一的牵挂。为切实预防踩踏事故发生，增强小班师幼应急避险与自救互救能力，近日，南通市通州区育才幼儿园小班组以 “预防踩踏，安全‘童’行” 为主题，开展了形式多样、内容扎实的安全教育系列活动。

趣味教学，让安全知识 “活” 起来

防踩踏知识对幼儿而言，需具象化、场景化才能深入人心。教师围绕 “什么是拥挤”“拥挤有哪些危险” 等核心问题，设计沉浸式情景剧、趣味动画短片观看、互动讨论等环节，让孩子们在模拟场景中直观感知拥挤风险，学会识别危险信号。

节奏明快的防踩踏儿歌搭配简单易学的防护动作，让孩子们在唱唱跳跳中牢记 “不推挤、遇停即停” 的安全守则；《大家一起来排队》《不可以挤！》等绘本共读活动，引导幼儿思考 “为什么要守秩序”“怎样安全行走”，在潜移默化中树立规则意识。

实战演练，让避险技能 “用” 得上

为让安全技能真正落地，幼儿园设置了三大高频场景实战演练，让幼儿在实操中巩固本领：

走廊场景：开展 “开火车” 游戏，教师扮 “车头”、幼儿扮 “车厢” 搭肩排队。“车头” 突然停下模拟突发情况，引导幼儿 “遇停即停不推挤”，并用 “小火车不撞车” 儿歌强化排队行走、轻声提醒的行为习惯。

楼梯场景：利用矮楼梯，台阶贴 “小脚丫” 标识。教师带领幼儿排队下楼，强调 “扶栏杆、踩脚印”，中途故意停下模拟 “系鞋带”，引导幼儿耐心等待不拥挤，反复练习 2 次，纠正 “不扶栏、往前冲” 等危险行为。

盥洗室场景：安排 5-6 名幼儿同时洗手，若出现争抢现象，教师以 “像小企鹅排队，站红点等候” 的趣味引导，让幼儿理解按序洗手、保持安全距离的重要性。

家园共育，让安全防线 “筑” 得牢

活动期间，幼儿园通过家长微信群同步宣传防踩踏知识，发起家园共育倡议，形成教育合力：

牢记应急口诀：向师幼及家长普及 “三要四不要” 避险原则 —— 要逃、要躲、要稳住；不呼喊、不逆行、不蹲捡、防窒息，同时强调 “弯腰、护头、扶稳” 的自我保护动作。

传唱安全儿歌：推广《上下楼梯安全歌》，让 “靠右走、扶把手、不推挤、不打闹” 的安全准则融入日常。

发起家长倡议：呼吁家长在家中强化秩序教育，接送孩子时遵守园区秩序、做好文明榜样，通过绘本共读、模拟应急场景等方式，常态化普及防踩踏常识。

安全无小事，常抓不松懈。此次防踩踏安全教育活动并非 “走过场”，而是给孩子们的安全 “上保险”。未来，通州育才幼儿园将继续把安全教育融入日常，以 “小课堂 + 真演练” 的模式，为孩子们的童年筑起一道坚不可摧的 “安全长城”。