本网江西讯（邱顺飞）在一个金桂飘香的秋日午后，江西信丰县第二中学的校园里洋溢着别样的生机。11月6日，以“把自然写进青春里”为主题的校园植物探索活动在海容广场正式启动。这是学校推进素质教育、创新生物教学方式的一次重要尝试，旨在让学生走出教室，在自然环境中培养观察力、探索精神和审美情趣。

高一生物备课组长李老师在校旗飘扬的启动仪式上表示："我们希望通过这次活动，让同学们认识到生物学科不仅存在于课本中，更在我们身边的每一片叶、每一朵花里。大自然是最生动的课堂，也是最优秀的老师。"他的话语引来同学们热烈的掌声，每个人脸上都写满了期待。

随着活动开始，整个校园顿时变成了一个充满惊喜的探索天地。高一（3）班的张晓雨同学兴奋地说：“我从来不知道校园里有这么多不同种类的植物！看这片银杏叶，它的叶脉排列得如此整齐，就像用尺子量过一样。”她的同组成员们正围着一棵百年银杏树，有的用放大镜仔细观察叶脉脉络，有的小心翼翼地采集标本，还有的认真记录着观察数据。

在校园东侧的花坛旁，另一组同学被怒放的鸡冠花深深吸引。那鲜艳的红色在秋日阳光下格外耀眼，宛如一团燃烧的火焰。“它的名字真形象，”高一（7）班的王明边拍照边说，“这花朵的形状和纹理，真的像极了雄鸡的冠子。”同学们不仅记录了鸡冠花的形态特征，还仔细探究了它的生长环境，测量了土壤的酸碱度。

随着活动接近尾声，生物教研组的老师们开始为同学们的任务卡盖上象征收获的印章。每一个印章背后，都是一段独特的探索经历，都是一次与自然的深度对话。高二备课组的王老师欣慰地说：“今天同学们的表现超乎预期。他们不仅完成了既定的学习任务，更展现出了难能可贵的探索精神和创造力。”

夕阳西下，活动在同学们的依依不舍中落下帷幕。然而，这场植物探索活动带来的影响远未结束。正如副校长在总结发言中所说：“今天我们在同学们心中播下了一颗热爱自然、勇于探索的种子。这颗种子必将随着他们的成长而生根发芽，最终绽放出绚丽的花朵。”

同学们带着满满的收获离开了活动现场，但他们对自然的思考仍在继续。那些被小心翼翼夹进笔记本的落叶，那些充满创意的植物贴画，那些记录着发现与感悟的观察笔记，都将成为青春记忆中最珍贵的书签。在这个金色的秋天，信丰二中的学子们真正做到了"把自然写进青春里"，让成长的足迹与草木的芬芳交织成最美的年华乐章。

这次活动不仅丰富了学生的学习经历，更开创了学校素质教育的新模式。未来，信丰二中还计划将这样的实践探索活动常态化、系列化，让更多的学生能够在自然中发现知识，在探索中收获成长。

供稿：江西省信丰县第二中学

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