本网湖南讯（通讯员 唐轩 张小玲）“藤蔓牵出甜薯香，扎染晕染巧思长！”11月25日至27日，湖南省邵东市城区第二完全小学二至五年级学子分批走进劳动教育实践基地，以“劳动淬炼成长，实践点亮未来”为主题，开启了一场为期三天的沉浸式劳动实践之旅。孩子们在泥土芬芳与欢声笑语中解锁种植、烹饪、手工等多样技能，让劳动精神在真实场景中深深扎根、蓬勃生长。

“轻拨浮土寻薯影，慢施巧力护圆仓！”田埂之上，二年级的孩子们围蹲在带队老师身旁，认真研学挖红薯的诀窍——循着翠绿藤蔓细细摸索，圆滚滚的红薯被小心翼翼捧出，沾着泥土的笑脸上，满是收获的纯粹喜悦。“孩子们捧起的不只是沉甸甸的红薯，更是对生命成长的真切体悟与对自然馈赠的珍视。”带队老师扈湘凤笑意盈盈地说道。基地菜园里，“小农夫”们蹲在菜畦边松土栽苗，掌心的泥点成为劳动最鲜活的勋章。“原来超市里的每棵蔬菜，都藏着这么多辛勤的汗水！以后我一定好好爱惜粮食，绝不浪费。”刚擦去额头汗珠的学生，郑重地对班主任说道。

创意工坊内，劳动的快乐在指尖悄然绽放：扎染课上，孩子们捧着亲手染就的布料相互展示，靛蓝底色上晕开的星点花纹，每一块都是独一无二人的创意惊喜；漆扇课上，素白扇面在笔尖下渐次铺展山水、花鸟，传统美学的温润质感在掌心静静流转；树棍面包制作现场香气四溢，四年级学生将面团细心裹在树棍上，凑近炭火耐心烘烤，金黄酥脆的面包出炉时，咬下的每一口都是劳动馈赠的甘甜。打糍粑的木槌声、磨豆浆的石磨声交织成欢乐的田园旋律，做桑叶粑粑的软糯香气里，孩子们细细品味着传统美食的烟火气息与匠心传承。

“找鸡蛋就像寻宝藏！钻草丛、细搜寻，瞥见蛋壳的那一刻，心跳都跟着加速！”一位学生在日记里写下满纸雀跃。三天时光里，劳动不仅是技能的实践锤炼，更是品格的滋养淬炼：挖红薯时，力气稍小的同学主动分工协作，一人松土、一人轻拔，默契配合完成收获；炒菜课上，小组成员各司其职、默契搭档，洗菜、切菜、翻炒一气呵成，一盘盘喷香的家常菜，盛满了团队协作的温暖力量。

为让这场成长之旅安全有序、圆满顺遂，学校前期匠心筹备、周密部署：成立专项领导小组，组织校领导、教师及家长代表实地考察场地，精心筛选适配项目并签订合作协议；制定详尽的活动方案与安全应急预案，开展交通安全、工具规范使用等专题安全教育；带队教师全程暖心伴护，校医携带急救物资跟队随行，同时与周边医院建立应急联动机制，为孩子们筑牢全方位的安全防线。

从田野间的辛勤耕耘，到工坊里的创意迸发，这场校外劳动实践让孩子们走出校园，真切触摸生活本真。当泥土的芬芳、手工的温度与协作的快乐相互交织，“热爱劳动、尊重劳动”的种子已在孩子们心中悄然播撒。这份在实践中淬炼的坚韧品格、协作精神与感恩之心，终将伴随孩子们的成长之路，成为他们一生受益的宝贵财富。

编辑：艾三喜