
为积极响应“新秀杯”教学竞赛号召,充分发挥教研组集体智慧,提升参赛教师教学能力与课堂教学质量,近日,我校各教研组以“以赛促教、以赛促研”为核心,全面启动集体备课、团队做课工作,掀起了研课磨课、互帮互助的浓厚教研热潮。
竞赛备战过程中,各教研组精准发力,团队合作,集集体智慧开展备课、磨课。参赛教师结合学科特点与教学目标,精心设计教学方案、打磨课件细节;教研组内资深教师倾囊相授,从教学环节设计、重难点突破、互动形式创新到课堂语言表达等方面提出针对性建议;全体成员围绕教学流程、学情分析、评价方式等关键问题展开热烈研讨,碰撞思维火花,不断优化教学策略。从教学目标的精准定位到教学活动的层层递进,从板书设计的简洁高效到多媒体资源的合理运用,每一个细节都经过反复推敲,每一处改进都凝聚着团队的共同努力。
此次团队做课不仅为参赛教师搭建了快速成长的平台,更强化了教研组的协作意识与凝聚力,实现了“一人参赛、全员受益”的教研效果。大家纷纷表示,将以此次竞赛为契机,深耕课堂教学,锤炼教学技能,力争在竞赛中展现我校教师的专业素养与教学风采,为学校教育教学质量的持续提升注入新动力。(喻燕群)

