本网湖南讯（通讯员 左亮 王艳）为深化高三二轮复习教学改革，聚焦核心素养培育，精准把握备考方向，切实提升高三教学质量，3月25日下午，左亮地理名师工作室联合湖南省武冈市二中高三年级部，在武冈二中高三教学楼隆重开展高三教育视导活动。武冈市教研室主任唐平、左亮地理名师工作室首席名师左亮、工作室顾问及武冈二中高三全体相关学科教师参与此次活动，以课堂为阵地，以评课为抓手，共研备考策略，共促教师成长。

课堂是教学的主阵地，也是视导工作的核心环节。活动伊始，参与人员分学科深入课堂，认真聆听了武冈二中两位教师的二轮复习示范课。刘胜武老师执教《二轮复习专题：大气运动》，课堂紧紧围绕高三二轮复习“精准突破、强化应用”的核心要求，立足新课标核心素养目标，梳理大气运动相关知识脉络，拆解高频考点与易错点，通过典型例题精讲、变式训练巩固，引导学生构建系统的知识体系，注重培养学生的地理综合思维与解题能力，课堂环节设计科学合理，衔接自然流畅。

随后，方孺祥老师带来《二轮复习：元素与物质迁移》示范课，结合学科特点与高三学生备考实际，聚焦元素与物质迁移的核心考点，通过情境创设、问题引导等方式，激发学生探究兴趣，引导学生主动思考、合作探究，将抽象的知识点具象化、生活化，既注重基础知识点的回顾巩固，也强化了知识的迁移应用与综合解题技巧的指导，充分体现了二轮复习“提质增效”的教学理念。

听课结束后，评课研讨环节有序开展。工作室顾问率先结合两堂示范课，从课堂建构、教学亮点、改进方向等方面进行细致点评，既充分肯定了两位授课教师扎实的教学功底、科学的教学设计以及课堂上展现的教学智慧，也围绕新课标要求，针对课堂环节优化、考点精准对接、学生主体地位发挥等方面提出了具体可行的建议，助力授课教师进一步完善教学思路、提升教学水平。

作为特邀嘉宾，武冈市教研室主任唐平对此次视导活动的组织开展给予高度评价，认为活动形式务实、针对性强，精准契合高三二轮复习的关键需求。他结合新课程标准下的评课要求，从教学目标落实、课堂实施效果、核心素养培育等维度，对两堂示范课进行了专业点评，既点出课堂中的精妙之处，也指出可优化的细节，并围绕高三二轮复习备考工作给出指导性意见，强调要立足学情、聚焦考点，优化复习策略，强化课堂实效，注重知识的融会贯通与学生解题能力的提升，为高三后续备考工作指明了方向。

最后，左亮地理名师工作室首席名师左亮作总结发言。他对唐平主任的专业指导表示衷心感谢，对两位授课教师的精彩展示给予肯定，同时结合此次视导活动的整体情况，对高三二轮复习工作提出明确要求：一是要精准把握高考命题趋势，聚焦核心考点，优化复习方案；二是要注重课堂教学实效，突出学生主体地位，提升课堂互动质量；三是要加强教研交流，发挥名师工作室的引领作用，促进教师之间的互助成长，凝聚备考合力，推动高三教学质量再上新台阶。

此次高三教育视导活动，既是对武冈二中高三二轮复习教学工作的一次全面检验，也是一次专业赋能与精准指导。通过听课、评课、研讨、总结的闭环式活动，有效梳理了二轮复习中的重点难点，明确了后续备考方向，促进了教师的专业成长，为武冈二中高三学子高效备考、冲刺高考奠定了坚实基础。未来，左亮地理名师工作室将继续加强与各学校的教研合作，搭建交流平台，以研促教、以导提质，助力区域教育教学高质量发展。

编辑：艾三喜