本网湖南讯（通讯员 王甜 王首华）为扎实推进“青蓝工程”建设，充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用，提升青年教师课堂教学水平，3月19日，湖南省武冈市江塘九年制学校六年级数学组开展公开课教学研讨活动。本次公开课由青年教师肖瑞瑞执教六年级数学《圆柱的体积》一课，学校领导、数学教研组全体教师及青蓝工程结对师徒共同参与听课、评课。

课堂上，肖瑞瑞老师紧扣教材重难点，精心设计教学环节，以转化思想为核心，引导学生从已有知识经验出发，通过观察、猜想、操作、验证等方式探究圆柱体积的计算方法。教学中，肖老师将圆柱切拼转化为近似长方体，直观呈现“化曲为直”的数学思想，引导学生自主推导出圆柱体积公式，课堂环节紧凑、逻辑清晰，注重学生思维训练与动手实践相结合，充分体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念，展现了扎实的数学教学基本功与良好的课堂驾驭能力。

课后，全体听课教师开展评课研讨活动。肖瑞瑞老师首先就本节课的教学设计、教学思路及课后反思进行交流。青蓝工程指导教师李小源对本节课进行了专业点评，他充分肯定了肖老师的课堂亮点，同时，李小源老师结合教学实际，从课堂细节优化、练习分层设计、学困生关注等方面提出了具体的改进建议，为肖老师后续教学提升指明方向。参与评课的教师也各抒己见，围绕课堂教学展开深入交流，在研讨中互学互鉴、共同成长。

此次公开课活动，是我校“青蓝工程”落地见效的具体实践，既为青年教师搭建了展示自我、锻炼提升的平台，也促进了教师间的教研交流与专业成长。今后，江塘九年制学校将持续以校本教研、青蓝结对为抓手，深耕课堂教学，夯实教师素养，不断提升学校教育教学整体质量。

编辑：艾三喜