本网湖南讯（通讯员 方俊懿）春雨淅沥，暖意融融。3月31日下午，湖南省武冈市邓元泰镇中心小学会议室里气氛热烈，2026年春季学期毕业班工作研讨会如期召开。全体班子成员、毕业班任课教师及蹲班领导齐聚一堂，围绕“分析学期明方向，优化策略提质量”的主题，共商毕业班教学提质良策，为冲刺阶段的教学工作锚定方向。

会议伊始，教务处主任吴旭凡首先传达了2026年武冈市教育工作会议精神，重点解读了《2026年武冈市六年级质量检测实施方案》与《2026年武冈市小学六年级学生综合素质评价实施方案》。她结合两份文件要求明确，今年检测命题更侧重核心素养落地，将增加实践探究类试题占比，而综合素质评价则涵盖学业水平、思想品德、身心健康、艺术素养等多维度，不仅关注学生成绩，更重视全面发展。她提醒全体教师要紧跟政策方向，调整教学与复习重点，在抓学业提升的同时，兼顾学生综合素质培养。

紧接着，教学副校长姚朝忠结合上学期期末的学情检测数据，对毕业班学生的学科成绩、知识薄弱点进行了精准剖析。他将学生分为三个层次逐一梳理问题：优等生虽具备较强解题能力，但仍有提升空间，需在思维深度与创新应用上寻求突破；中间层次学生占比最大，普遍存在基础知识掌握不牢、做题粗心大意的问题，成绩波动引发的情绪起伏也较为明显；还有少数潜能生，学习动力不足，基础知识断层严重。谈及学科发展现状，姚校长特别点明：“语文、数学是我们的优势科目，这是我们的实力和底气，但绝不能够有丝毫的松懈，我们既要守住优势底线，更要打造学科亮点，充分发挥优势学科的引领带动作用。”他提出，优势学科要在巩固基础的前提下，聚焦思维拓展，比如语文可增设整本书阅读深度研讨，数学可引入生活实践类探究题，让“优势更优”。针对英语这类薄弱学科，他强调要“细干实抓”，通过每日10分钟单词过关、趣味情景对话、分层作业设计等方式，从基础入手补短板，让“薄弱不薄”。

“毕业班冲刺阶段，教学质量与校园安全要两手抓、两手硬。”政教处主任段海军从安全管理层面作专题发言，围绕校园日常安全、心理健康安全、防溺水与交通安全、校园欺凌与网络安全六大板块，结合学校实际与当前季节特点逐一细化要求。

“后勤保障是毕业班冲刺的坚实后盾，我们将全力做好服务支撑。”后勤处副校长马骄随后发言，围绕“服务教学、保障安全、优化环境”三个方面明确后勤工作重点。同时，后勤处将加大校园环境整治力度，定期清理校园卫生死角，做好绿化养护，为师生营造整洁舒适的备考环境。

在随后的经验交流环节，易飘、王群、李丽群三位毕业班优秀教师代表依次上台发言，从不同学科视角分享教学心得，引发了全体教师的共鸣，现场掌声雷动，老师们纷纷表示将以更饱满的热情投入到毕业班工作中，为提升教学质量贡献力量。

最后，校长毛小琳作总结讲话。他肯定了全体毕业班教师开学以来的辛勤付出，强调毕业班教学质量是学校办学水平的重要体现，全体教师需以“严、细、实”的工作作风，锚定各层次学生的提升目标与学科发展方向、精准施策。他要求教师们不仅要关注学生的成绩提升，更要重视其身心健康成长，落实综合素质评价要求，在冲刺阶段做到教学有温度、管理有力度，全力以赴推动毕业班教学质量再上新台阶。

春雨润物，奋进当时。此次研讨会为武冈市邓元泰镇中心小学毕业班教学工作理清了思路，凝聚了育人合力。全体毕业班教师将以此次会议为契机，戮力同心、笃行不怠，用扎实的行动为孩子们保驾护航。

编辑：艾三喜