本网湖南讯（通讯员 苏荣华 徐利锋）4月30日，湖南省邵阳市“十四五”教育科学规划一级课题《“五项管理”背景下中学生手机管理实施及有效对策研究》结题工作专题推进会在武冈市第十中学顺利召开。武冈市第十中学教科室主任姜泽平、课题主持人苏荣华及课题组全体核心成员参加会议，共同对标结题要求、复盘研究成效、凝练成果亮点、部署推进工作。

会上，课题主持人苏荣华对照课题研究方案与结题鉴定指标体系，全面梳理研究历程，系统汇报核心成果。会议围绕国家级论文发表、校本教材开发、实操手册编制、调研数据实证、实践成效推广等关键内容逐项核验，对结题报告、工作报告、成果报告进行集中打磨，统一学术规范、校准数据口径、严谨表述逻辑，确保课题成果真实精准、亮点突出、特色鲜明。

姜泽平主任对课题研究成效给予高度评价。他指出，该课题紧扣教育民生热点与立德树人根本任务，聚焦中学生手机管理痛点难点，历经四年多扎实研究与实践探索，形成了可复制、可推广、可借鉴的县域中学手机管理实践范式，为落实“五项管理”政策、推进家校社协同育人提供了有力支撑。他希望课题组以更高标准、更严要求做好结题收官工作，切实把研究成果转化为育人实效。

研讨期间，课题组深入校园，面向学生开展手机使用现状随机访谈调研。受访学生普遍表示，在科学用机引导、数字素养培育与丰富实践活动的浸润下，自我管理能力明显提升，能够理性对待手机、合理规划时间、专注学业成长，校园学习生活更加充实健康。

此次会议既是一次成果凝练的攻坚会，也是一次提质增效的部署会。下一步，课题组将持续深化成果总结与提炼升华，全力做好结题各项工作，推动教育科研与育人实践深度融合，为助力青少年健康成长、推动县域基础教育高质量发展贡献科研智慧与实践力量。

编辑：艾三喜