本网江苏讯（通讯员 叶亚均）为进一步提升全民安全素养，增强全校师生安全防范意识，充分发挥教联体资源聚合、辐射引领作用，推动安全宣传教育走深走实、常态长效。5 月 11 日至 15 日，如东县掘港小学成功举办第二届校园安全文化周系列活动。丰富多样的主题实践、沉浸式的安全体验，让安全理念厚植童心、入脑入心，让平安之风浸润校园每一个角落。

启动仪式上，全体师生庄严集结，副校长叶亚均现场发布本届校园安全文化周重点活动安排，明确活动意义与要求。本次安全文化周以“弘扬安全文化，共建平安校园”为主题，秉持“人人讲安全、事事为安全、时时想安全”的理念，创新打造“主题化+实践式”安全教育新模式，着力构建系统化、常态化的校园安全文化体系。恰逢全国防灾减灾日，学校同步组织开展防震减灾应急疏散演练。警报响起后，全体师生沉着冷静、规范避险、快速有序撤离，熟练掌握应急自救与互助技能，切实筑牢校园安全应急防护屏障。

活动期间，学校充分依托教联体平台，联动综治、消防、交警、气象、社区等多方力量，打造立体化、场景化、沉浸式安全教育课堂。如东县综治中心专家带来防灾减灾专题宣讲，提升师生应急避险能力；走进消防救援大队，学生近距离接触消防装备，致敬“火焰蓝”；如东县交警大队宣讲员走进校园，开展交通安全知识宣讲与趣味竞答活动，以生动案例普及出行安全常识；在城中街道碧霞社区，开展主题安全宣传与实践体验；前往县气象局，探秘气象科学，提升灾害防范能力。教联体专业力量的深度加入，结合实景体验与互动参与，让安全教育更权威、更实用、更深入人心。

各班同步开展“防范于心 安全于行”主题班会，围绕交通、消防、防欺凌、防诈骗等内容以案释险；班级黑板报开辟安全专栏，营造处处学安全、时时讲安全的浓厚氛围。学校还面向低年级举办“画说安全 童绘平安”绘画比赛，高年级开展“争做安全小卫士”征文活动，以笔绘安全、以文记心得，推动安全意识内化于心、外化于行。

“安全文化周是学校创新安全教育形式、深化校家社协同育人的重要抓手，活动以学校搭台、家庭参与、社会助力的模式整合优质教育资源，切实达到教育学生、带动家庭的育人实效。学校将以此为契机，不断丰富安全教育内容、创新体验形式，持续完善协同育人机制，把安全文化融入校园日常，以教联体之力护航学子平安健康成长。”掘港小学党支部书记、校长沙建华表示。