本网江苏讯（通讯员 许艳）乡村小学是基础教育的 "神经末梢"，党建工作是学校发展的 "根" 与 "魂"。不同于城区学校，农村小学普遍面临师资力量薄弱、留守儿童居多、办学资源有限等现实难题，党建工作绝不能搞空泛形式、喊空洞口号。江苏省如皋市长江镇车马湖小学扎根校园实际、贴合师生需求，以务实党建抓实队伍建设、深耕育人主业、净化校园风气，用扎实的党建管理为乡村教育高质量发展保驾护航。

抓班子带队伍 筑牢履职 "压舱石"

办好乡村教育，关键在党，核心在人。车马湖小学党支部始终把党建工作与学校日常管理深度融合，坚决杜绝党建、业务 "两张皮" 现象。学校严格落实 "三会一课"、主题党日等组织生活制度，不搞形式化走过场，而是紧扣农村教育痛点难点开展学习研讨，让组织生活真正成为解决问题、推动工作的有效载体。

聚焦师德师风、廉洁从教、乡村育人责任等核心议题，学校常态化开展廉政教育、师德警示、谈心谈话，及时纠正教师在岗不作为、履职不扎实、作风松散等问题。以党员教师为先锋骨干，学校组建志愿服务队、教研突击队，让党员带头扎根教学一线、带头帮扶留守儿童、带头攻坚教学难题，充分发挥 "一名党员一面旗" 的先锋模范作用，凝聚起乡村教师干事创业的强大向心力。

抓师德正风气 严守廉洁 "生命线"

乡村教育直面基层群众，教师一言一行都关乎教育公信力。车马湖小学以党建引领作风建设，紧盯教育领域微腐败和不正之风，常态化开展自查自纠，把全面从严治党要求落实到办学治校全过程。

针对教辅征订、校服采购、校园餐管理、评优评先、学生关爱等群众关切的重点领域，学校坚持公开透明、阳光办学，建立健全监督机制，坚决杜绝强制摊派、违规牟利、优亲厚友等问题。学校从严规范教师从教行为，严禁有偿补课、收受家长礼品礼金、体罚学生等行为，引导全体教师守初心、存敬畏、守底线，以清正廉洁的师风校风，赢得乡村群众的信任与认可。

抓育人办实事 激活发展 "动力源"

农村小学留守儿童多、家庭教育薄弱，党建工作必须紧贴学生成长需求。车马湖小学坚持党建引领德育工作，将红色教育、感恩教育、乡土文化教育融入日常课堂和校园活动，厚植乡村孩子的家国情怀，帮助他们扣好人生第一粒扣子。

学校组织党员教师一对一结对帮扶学困生、留守儿童，常态化开展家访、心理疏导、学业辅导，用心用情补齐乡村教育育人短板。同时，以党建引领校园精细化管理，规范食堂运营、后勤服务、安全管理，筑牢校园安全和食品安全防线，为乡村学生营造安全、温暖、优质的育人环境，让每一个孩子都能在家门口享受到优质教育。

党建强则教育兴，作风正则事业兴。下一步，长江镇车马湖小学将持续深耕党建精细化管理，坚决摒弃形式主义、立足乡村实际，切实把党建优势转化为办学优势、把党建活力转化为育人动力，以过硬的党建队伍、清廉的育人风气、扎实的办学举措，深耕乡村教育沃土，用心用情办好老百姓家门口的优质教育，为推进乡村教育振兴贡献基层智慧与力量。