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党群同行育新人 协进共生谱华章 ——江苏省如东县实验中学以高质量党建引领教育高质量发展的创新实践

浏览:79942 次 发布时间:2026-06-24 15:51

在江海交汇的江苏沿海,一棵棵榉树根深叶茂、挺拔向上,象征着一种坚韧不拔、协作共进的精神品格;在这片被"榉树精神"浸润的校园里,一面面党旗鲜红夺目、猎猎飘扬,引领着一所学校向着"为党育人、为国育才"的崇高目标稳步前行。这里,就是江苏省如东县实验中学。

作为全县首批全面推行党组织领导的校长负责制的基层党组织,中共江苏省如东县实验中学委员会现有党员154名,下设4个党支部,团结带领着3000余名师生,始终秉持"学会超越、追求卓越"的学校精神,以"协进"文化为纽带,凝聚党群、师生、校家社多方力量,精心打造"党群同行·协进育人"党建文化品牌,着力营造根深叶茂、生机盎然的优质育人生态,生动诠释了新时代基础教育领域以高质量党建引领学校高质量发展的深刻内涵。

制度筑基:构建"协进育人"新治理

江苏省如东县实验中学的党建实践,首先发轫于体制机制的深层变革。学校在全县率先实施党组织领导的校长负责制,构建起"党委统一领导、党政分工协作、全员协同共进"的治理新格局,为"协进育人"品牌的落地生根提供了坚实的制度保障。

在这一制度框架下,学校党委充分发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用,健全党委统筹、纵向贯通、横向联动的协同育人网络。通过实施"榉园先锋·协进结对"计划,党员教师与学生结对帮扶,党员干部与青年教师结成"协进对子",在思想上引领、学业上帮扶、成长中相伴,形成了"党委—支部—党员—群众"横向贯通、"学校—家庭—社会"纵向联动的协进育人网络。依托"党员责任区""榉园书院·社科夜校"等载体,育人职责落地生根,"榉园先锋"已成为党组织战斗堡垒作用和党员先进性的生动体现。

这一治理模式的创新,不仅强化了党组织的政治核心地位,更将党的组织优势转化为育人优势,将制度优势转化为发展优势,为学校各项事业的蓬勃发展注入了强劲动力。

文化铸魂:厚植"榉树精神"新底蕴

走进江苏省如东县实验中学,"榉"文化无处不在。学校以校园榉树文化为根基,推动党建文化与校园文化深度相融,让红色基因与"榉树精神"交相辉映。

"榉园先锋"带头践行"学会超越,追求卓越"的学校精神,在课堂、班会、社团活动中弘扬坚韧不拔、协作共进的"榉树精神"。"榉园协进讲堂""红色榉园"文化寻访等特色活动,让爱党爱国教育与文化自信培育落地有声。党建文化品牌既传承了荣获"江苏省党建文化品牌成果奖"的"一路同行一路暖"项目的温暖底色,更在新时代赋予了更丰富的内涵。

在这里,"榉园"是根基,"先锋"是标杆,"协进"是灵魂。学校打造的党组织领航、党员带头、师生共进、家校社协同的成长共同体,生动诠释了党群同心、师生同行、家校同步的育人内涵,绘就了一幅"新时代一路同行一路暖"的校园育人画卷。

暖心护航:打造"身心协进"新体系

青少年心理健康是全社会关注的焦点,也是学校育人工作的重中之重。江苏省如东县实验中学依托省级心理健康教育特色平台"青春驿站",组建党员心理护航团队,搭建起"倾听—疏导—支持"一体化心理关爱服务体系,全方位守护学生身心健康。

"榉园先锋"心理护航团精心打造"协进心语"课程、"阳光协进"心理团辅,建立"党员—学生—家长"协同关爱机制,为学生构建起专业、温暖、和谐的成长环境。"青春驿站"先后获评"江苏省优秀家庭教育指导服务机构""南通市四星级心理咨询室","追风少年竞扬帆"项目更是荣获江苏省妇女儿童和家庭公益社工服务示范项目并在全国推广。

这一体系的建立,不仅体现了学校对学生身心健康的深切关怀,更彰显了党组织在解决教育实际问题中的战斗堡垒作用,让"党群同行"的温暖真正浸润到校园的每一个角落。

知行合一:拓展"实践协进"新载体

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。江苏省如东县实验中学党委深谙此理,将育人目标深度融入"榉园四季"系列美育、体育、科技活动,组织"榉园先锋"带队开展"协进实践行"活动。

红色基地研学让学生在革命历史中汲取精神力量,社区志愿服务在奉献中培育社会责任感,非遗项目化学习在传统文化中增强文化自信,军地共建活动在协作中锤炼品格。这些丰富多彩的实践活动,让学生在知行合一中提升综合素养,赢得了师生、家长及社会各界的广泛赞誉,充分彰显了实施党组织领导的校长负责制的强大活力。

实践育人的深入开展,不仅拓宽了育人的时空边界,更让党建工作从"纸面"走向"地面",从"室内"走向"室外",真正做到了接地气、有温度、见实效。

多元协同:构建"资源协进"新格局

教育是一项系统工程,需要汇聚各方力量。江苏省如东县实验中学党委积极链接社会公益资源,搭建多元共育联盟,升级完善学生综合评价激励机制,构建起多方联动、共生共育的育人新格局。

学校成功推动"留守儿童之家"落户校园,积极引入"蒲公英""一路阳光助成长""爱在通城""实中·友好——社区留守儿童关爱"等优质公益项目资源。党员教师积极参与援疆援藏工作,将"协进"精神播撒到更广阔的天地。多层次的"协进共育联盟"日益完善,"阳光协进激励计划——宏愿奖学金"构建起党组织核心引领、多元主体协同参与的"共生型"育人新生态。

学校在义务教育办学水平评估中荣获金奖,获评"江苏省青少年科技教育先进学校",构建家校社协同育人新格局的实践被学习强国、新华网、现代快报等多家媒体报道,品牌辐射影响力持续扩大。

硕果累累:党建引领结出的丰硕成果

经过持续深耕,江苏省如东县实验中学"党群同行·协进育人"品牌建设成效显著。育人模式不断优化,形成了可复制、可推广的协同育人经验;党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分彰显,基层党组织凝聚力、战斗力全面增强;品牌辐射影响力持续扩大,获得师生、家长及社会各界的广泛认可。

学校先后荣获全国国防教育示范学校、江苏省心理健康教育特色学校、江苏省优秀行知实验学校、江苏省文明校园等多项荣誉。这些沉甸甸的荣誉,是对学校党建引领育人实践的最好肯定,也是"党群同行·协进育人"品牌价值的最好证明。

展望未来:向光而行再出发

站在新的历史起点上,江苏省如东县实验中学党委将持续深化"党群同行·协进育人"品牌建设,以熠熠党徽照亮前行之路,以拳拳师爱温暖学子心灵。学校将继续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断深化党组织领导的校长负责制改革,持续完善"协进育人"体系,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

让每一位实中学子在党的阳光雨露滋养下,如校园中的榉树一般,向下扎根,向上生长,终成栋梁之材,肩负起民族复兴的伟大使命——这是江苏省如东县实验中学党委的庄严承诺,也是这所学校在新时代教育征程上最动人的育人诗篇。

江苏省如东县实验中学的实践充分证明:当党建与教育深度融合,当党组织真正成为学校发展的"主心骨",基础教育就能焕发出无穷的生机与活力,就能为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供最为坚实的保障。这,正是"党群同行·协进育人"品牌给予我们的深刻启示,也是新时代学校党建工作的价值所在。(夏嘉婧)

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