
时代洪流奔涌,教育变革催征。八月的尾声,暑气未消,秋意已至。学期更迭的渡口,南昌县银河学校全体教师齐聚一堂,开启暑期专题培训,吹响课堂变革的集结号,为新学期蓄力,为专业成长探路。

01
开班领航 领导寄语

开班仪式上,县教体局副局长刘向华亲临指导并致辞。他立足教育变革前沿,指出新课标全面落地、“双减”持续深化、教育数字化加速推进,县域“学本教学”全域改革即将铺开,教师正处在理念转型与实践突围的关键节点。他勉励大家以训铸魂,心怀“国之大者”;以训提能,勇破“时代之题”;以训聚力,善开“发展之先”,用每一堂课的精彩,跑出昌南教育的“加速度”。
02
笔耕教研 文以载道

首场讲座特邀江西省历史特级教师、中学正高级教师,现任《南昌教育》副主编、国培计划授课专家李福南,围绕论文写作与投稿作专题培训。李主编结合多年教研积淀与编辑经验,从选题技巧、文稿打磨、原创坚守,到AI工具规范使用、期刊投稿方法,全链条拆解教研写作的实操路径。讲座直面教师在写作与投稿中的真实困惑,驱散了萦绕心头的畏难情绪,帮助大家理清教研思路,切实提升了教科研写作能力。
03
技术赋能 减负增效

银河学校雷甜甜老师聚焦人工智能工具“ima”在日常教学场景下的落地运用,结合一线教师真实工作痛点,讲解如何借助AI工具减负增效。从备课素材生成、习题设计到班级管理,一个个实操方向清晰呈现。她倡导把技术和教学实际相结合,用好工具服务课堂、服务学生成长,为在场教师提供了可直接借鉴、上手可用的实践思路,让技术真正成为教学提质的得力助手。
04
课题引领 研以致远

特级教师、市教育科学研究所综合理论研究室主任王跃从课题选题到实施步骤,从研究方法到成果呈现,进行了系统而深入的讲解。他结合具体案例,指导教师如何将日常教学中的“问题”转化为研究的“课题”,助力教师从“经验型”向“研究型”转变,让课题研究真正成为专业成长的助推器。
05
学本启航 课堂变革

南昌县教师发展中心教科所副所长刘娟结合课改要求与县域实际,深刻阐明了新时代课堂教学改革的重要意义。她直面传统教学模式滞后、学段发展不均衡、小初衔接不畅等现实问题,明确南昌县即将启动学本教学全域改革,银河学校作为片区牵头校将带头落实。她要求全体教师更新理念、积极投身课改,凸显学生主体地位,切实以课改实现减负提质。
06
贯通学段 科学育人

莲塘一中陈敏老师结合九年一贯制办学特点与自身教学经验,深入剖析当下中小学育人短板,指出学生在自主学习、思维探究、学习习惯等方面的不足。她深度解读新课改的育人导向,强调教学应从知识灌输转向思维培养,聚焦终身学习素养。依托学段贯通的办学优势,她提出梯度育人思路,并分享课堂优化、作业精细化管理、师生协同共育等落地方法,将科学育人理念自然融入教学全过程。

培训的帷幕缓缓落下,课堂变革的种子却已悄然破土。那些关于写作、技术、研究与课堂的思考,如星火般散落心田,静待时光点燃。新学期的铃声即将响起,银河人将背起满载收获的行囊,步履坚定地走进教室。教育的远方,不在别处,就在每一个用心耕耘的朝夕之间。

