近日，西安外国语大学艺术学院“承秦腔千年古韵，传寰宇乡土新声”三下乡社会实践团队收到来自眉县教育体育局的感谢信。眉县教体局对团队赴眉县特殊教育学校开展非遗美育与艺术疗愈志愿服务表示充分肯定与诚挚感谢。

暑期期间，实践团队奔赴眉县特殊教育学校开展社会实践活动。团队立足戏剧影视、数字媒体艺术专业特色，深耕秦腔非遗文化，结合特殊教育学生身心发展特点，精心打造沉浸式非遗美育课堂。活动中，队员们开展秦腔知识讲解、戏曲身段教学、经典唱段赏析、趣味互动体验等丰富内容，将传统戏曲文化与艺术疗愈理念有机结合，带领特殊儿童近距离感受秦腔艺术魅力。

课堂之上，团队成员耐心陪伴、细致引导，用生动有趣的形式带领孩子们接触传统戏曲，感受中华优秀传统文化之美。此次活动不仅丰富了当地特殊教育学校的美育教学形式，填补了基层特殊学生传统文化体验的空白，也以艺术抚慰心灵，帮助孩子们开阔眼界、树立自信，为县域特殊教育高质量发展注入青春活力。

眉县教育体育局在感谢信中提到，西外学子扎根基层、无私奉献，充分展现了当代青年学子的责任与担当。同时期待校地持续深化交流合作，携手深耕美育沃土、传承非遗文脉，共育时代新人。

“每一个孩子都拥有感受美、体验美的权利，特殊儿童更需要艺术的陪伴与滋养。从前在课本中学习非遗文化，这次真正走进基层校园、走进特殊儿童群体，让千年秦腔古韵抚慰童心，是实践，更是成长。看着孩子们一点点放开自己、主动参与课堂，我真切体会到美育的温度与力量。”实践团成员田晨瑾说道。

（图为团队成员在眉县特殊教育学校合影）

实践团成员郭玥彤表示，非遗传承与公益美育的结合，让青年所学真正落地基层、服务社会。“面向特殊群体的美育服务，考验的是耐心、细心与专业力。这次实践让我深刻明白，青年传承文脉不止是文化传播，更是用专业能力温暖社会、助力教育均衡发展。未来我也会继续坚守美育初心，以青春之力传递传统文化温度。”（田晨瑾）